وزیر آموزش و پرورش در نشست ملی مدیران عامل و موسسان مدارس غیردولتی:
قدرت نهاد تعلیم و تربیت یک کشور، پایه اصلی حرکت تمدنی آن کشور را تشکیل می دهد. حوزه آموزش و پرورش ما به چند دلیل شرایط اقتصادی کلان جامعه، وضعیت بودجه وزارت آموزش و پرورش ، انتصابات محفلی و سیاسی و غیرشایسته سالار و همچنین بحث سیاست زدگی و حاشیه روی در اولویت ها و محتوا ، دچار آسیب جدی شده است. بعنوان مصداق اثباتی داستان، به صحبت های وزیر توجه کنید. وزیری که گویا نمی داند وظیفه آموزش، توسعه توانمندی های دانش آموزان( دانشی، مهارتی، قدرت تفکر) و وظیفه پرورش، قوی کردن دانش آموزان در مقابله با ناتوانی های آنهاست ، طبیعی است که با طرح مباحث حاشیه ای و بجای کاهش آسیب ها ، دامن زننده به کج روی ها باشد. یعنی چه مدارس را باید به شرکت های دانش بنیان پیوند زد؟ آقای وزیر عزیز، مملکت هنوز نیروهای دلسوز خود را دارد و اگر تا زمان حاضر تقابل مستقیم با شما صورت نگرفته، صرفا بدلیل اهمیت حوزه فعالیتی تان بوده و اینکه نخواستیم باری بر بارهای موجود اضافه کنیم. شما را به حرکت در مسیر اولویت ها و پرهیز از حاشیه روی سفارش می کنم. مشفقانه عرض می شود که کم توجهی به این مهم ، برایتان هزینه قانونی خواهد داشت.
کد خبر: ۳۹۴۵۳۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۲/۰۳
احتمال رفتن سازمان سنجش ذیل نهاد ریاست جمهوری:
رئیس سازمان سنجش آموزش کشور در واکنش به انفصال این سازمان از وزارت علوم و تشکیل سازمان ملی سنجش گفت: سازمان سنجش آموزش کشور حاکمیت خود را دارد و فقط سازمان گستره فعالیتش از آزمون گیری به سنجش آموزشهای کشور هم تسری پیدا میکند.
کد خبر: ۳۹۲۲۶۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۸
لزوم نظارت سازمان بهزیستی بر مراکز نگهداری از معلولان؛
انجمن حمایت از حقوق معلولان در واکنش به ویدیوی ضرب و شتم معلولان در مرکز توانبخشی نیلوفران آبی بوشهر نوشت: سازمان بهزیستی کشور صلاحیت تأیید بهداشت مراکز، محل نگهداری موادغذایی، آشپزخانه و اشپز را از خود سلب و به وزارت بهداشت و ضمنا صلاحیت تأیید ایمنی ساختمان مراکز را به آتش نشانیها و مراجع ذیصلاح واگذار نماید و در مراکز دولتی نیز این موارد به دقت لحاظ گردد.
کد خبر: ۳۹۱۰۹۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۱۷
تحولات کنکور؛
معاون راهبری ستاد تعلیم و تربیت شورایعالی انقلاب فرهنگی: فقط ۰.۲ درصد افرادی که رتبهشان در کنکور زیر ۳۰۰۰ هزار شده از دهک اول هستند درحالیکه ۴۸.۱ درصد از دهک دهم در این جمع حضور دارند.
کد خبر: ۳۹۰۵۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۷
معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش :
معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش از افت ۲ نمرهای معدل دانشآموزان کلاس دوازدهم خبر داد و گفت: ۴۸ هزار معلم در ماه گذشته ۲۳ میلیون ورقه امتحانی را به صورت الکترونیکی تصحیح کردهاند.
کد خبر: ۳۹۰۴۱۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۴
معاون اول رئیسجمهور: آموزشوپرورش طرح ارزیابی تحصیلی بدون امتحان را بررسی و تدوین کند
ارزشیابی توصیفی برای کاهش نرخ ریزش های آموزش و پرورش و به بهانه کاهش استرس دانش اموزان چنان فجایایی در نظام آموزشی ایجاد کرده که تاریخ در خصوص آن حرف ها خواهد زد. در یک کلام ، ریشه نسل اول آموزش رسمی در ایران را که بالغ بر صد سال برای ان زحمت کشیده شده بود را بنوعی خشکاند. معاون محترم اول گویا توجه ندارند مشکل اموزش و پرورش سیاسی شدن و رویکرد ایدئولوژیک پیدا کردن ان است. تعلیم بدلیل ضعف بودجه و مشکلات و درگیری های معلمان خوابیده و تربیت به برگزاری چند اردو و مسابقات کتابخوانی تقلیل وضعیت داده است. آقای مخبر، به یادگار برایت می گذاریم و انتظار داریم آویز گوش نمایید. تعلیم کودک را برای آینده توانمند می کند و تربیت در زمان حال، از ناتوانایی های او می کاهد و بتدریج او را صاحب هویت، اعتماد به نفس و عزت نفس و بعدها کرامت نفس می کند. با این خط فرمان که آموزش و پرورش می رود، ما مرتکب جنایت بینانسلی می شویم. وظیفه ما بعنوان دوست شما و شهروند این آب و خاک، هشدار دادن بود.
کد خبر: ۳۹۰۳۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۳
عدالت آموزشی دست نایافتنی؛
ابوالقاسم رحمانی در روزنامه فرهیختگان نوشت: اگر پیگیر ماجراهای کنکور باشید یا بین نزدیکان و آشناها کسی در پیچوخم بهاصطلاح ماراتن کنکور باشد و کمی پای درددلهایش بنشینید میبینید تقریبا همه آنها سردرگم از تصمیمات گرفتهشده و در شرف گرفته شدن هستند. یعنی خیلی از دانشآموزان کنکوری هنوز نمیدانند عاقبت آزمون سراسری در کشور چه خواهد شد و آیا شاخ این غول شکسته خواهد و از شر آن راحت خواهند شد یا همچنان با آن سرشاخ خواهند بود؟ یا اصلا به فرض حذف کنکور شرایط بهتر خواهد شد و ما گامی در مسیر عدالت آموزشی برخواهیم داشت و صندلیهای خوب دانشگاهها بهطور برابر بین متقاضیان، از هر شهر و منطقهای، از هر کلاس و مدرسهای، چه برخوردار و چه کمتربرخوردار به مساوات تقسیم خواهد شد؟ راستش را بخواهید، در خوشبینانهترین حالت و با چندین سال تجربه نوشتن در ارتباط با وضعیت نظام آموزشی کشور و ساعتها گفتوگو با دانشآموزان و کارشناسان، من هم میتوانم اظهار بیاطلاعی از آینده بکنم ولی خب از آنجایی که خوشبین بودن همیشه هم خوب نیست، دعوت میکنم ضمن تحلیل و تماشای وضعیت موجود، چند خطی را که در ادامه و در گفتوگو با کارشناسان و صاحبنظران حوزه آموزشوپرورش کشور پشت سر هم ردیف کردهام بخوانید، احتمالا چیزهای زیادی عایدتان خواهد شد و نتیجهگیری و چینش مهرههای تصمیمگیر در فضای آموزشی و تصمیمات آتی، قرابتی با آن خوشبینی ندارد و در انتها میتوانم ادعا بکنم دانشآموزان ایرانی اولا در یک فضای عادلانه تحصیل نمیکنند، ثانیا تصمیمگیرها و تصمیمگیریها قرابت چندانی با عدالت در امر آموزش ندارد و ثالثا قطار آموزشوپرورش با دست فرمان تصمیمگیران جدید به سمت نوعی فروپاشی درحال حرکت است.
کد خبر: ۳۸۸۸۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۱
هفتمین سند توسعه پنج ساله؛
متن کامل لایحه برنامه هفتم توسعه جمهوری اسلامی ایران که در روز ۳۰ اردیبهشت ماه ۱۴۰۲ رونمایی شد، منتشر گردید. لایحه برنامه هفتم توسعه برای دوره زمانی 1402 تا 1406 تدوین گردیده و دارای 22 فصل و 7 بخش شامل بخشهای اقتصادی، زیربنایی، فرهنگی و اجتماعی، علمی، فناوری و آموزشی، سیاست خارجی، دفاعی و امنیتی و اداری، حقوقی و قضایی می باشد.تهیه کنندگان لایحه مدعی هستند که برنامه هفتم محلی برای اصلاح قوانین جاری کشور نبوده و در تنظیم لایحه برنامه هفتم؛ مساله محوری و نگاه به اولویتهای کشور مورد توجه قرار گرفته است.
کد خبر: ۳۸۸۷۸۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۳۱
انتقاد بازنشستگان از درمان پولی؛
وقتی سازمان کارگری را به تصرف مدیریت دولتی در میآورید، وقتی با وجود نشانگان انبوه فساد حرکتی برای اصلاح صورت نمیپذیرد، وقتی هر کت و شلوار پوشی را مدیر و رئیس خطاب میکنید، وقتی با سازمانی مواجه هستید که تنها دست بگیر دارد و درک درستی از مشکلات مردم و مخاطبین خود ندارد، وقتی هم قانون را به نفع این سازمان مصوب کردید و هم شمشیری مثل ماده ۵۰ در اختیار مجریانی با چشمان نیمه بسته گذاشته اید، چه انتظاری باید داشته باشیم که خدمات رسانی درست انجام گیرد؟ ما کار میکنیم تا کارمندان محترم سازمان تامین اجتماعی حقوق بگیرند. ما پول بیمه میدهیم تا برخی مفسدهای پیدا و پنهان موجود در سازمان، به فساد خود بپردازند. ما کار میکنیم و با سکوت خود بی غیرتی میکنیم تا مشتی جماعت معلوم الحال به اسم تامین اجتماعی با جیب مردم، مثلا خدمات رسانی کنند. اوف بر هر مدیر ناکارآمد اجرایی. ان شالله که بشکلی بینانسلی از لقمه حرام بسوزند و البته زنده باشند و طعم تلخ زجر سوختن را با سلول به سلول خود حسن کنند. ان شاالله.
کد خبر: ۳۸۶۹۰۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۱۶
حساسیت بیخود درست نکنیم؛
طی روزهای اخیر، برخی تصاویر منتشر شده از تغییر نام شهرک «اکباتان» به «شهید آرمان» در تابلوهای شهری منتهی به این شهرک با اسپری و از سوی افراد ناشناس حکایت دارد. حالا اینکه چرا نام شهرک اکباتان اینقدر حاشیه و حساسیت برانگیز شده، برای بسیاری سوال است. شهرکی که پس از پیروزی انقلاب و بهدلیل نام شرکت سازنده آن به «اکباتان» تغییر نام پیدا کرد و حالا موضوع بحث برخی از فعالان اصولگرا شده است. این افراد با انتشار تصاویر تغییرنام و با هشتگ «شهید آرمان» در صفحات شبکههای اجتماعی، صحبتهای آنها بازتاب فراوانی داشته و نکته جالب اینجاست که آنها زیر این عکسها نوشتند: «فعلا با تغییر اسم شروع کردیم»! و اینکه در آینده چه برنامهای دارند، مشخص نیست.
کد خبر: ۳۸۴۴۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۸/۱۲
مردمی سازی نظام حکمرانی آموزش و پرورش؛
«آنچه مسلم است اینست که تاکنون وزارت آموزش و پرورش فاقد «مدیریت یکپارچه و واحد» به منظور سیاست گذاری و برنامه ریزی برای توسعه مشارکت در آموزش و پرورش بوده و معاونتهای وزارت مذکور با تصمیم سازیهای جزیرهای نسبت به جلب مشارکت سایردستگاهها و سازمانها ازطریق انعقاد تفاهم نامههای همکاری، اقدام نموده اند»
کد خبر: ۳۸۳۱۲۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۱۴
حاضرید مدرسه دولتی تحصیل کنید؟
دفاع از مدارس دولتی و پرداختن به معضلات و مشکلات آنها همواره یکی از مباحث مهم معاونان و مسئولان آموزش و پرورش بوده و هست، با توجه به این موضوع شاید این سوال پیش آید که آیا آنها مایل هستند، فرزندان خود را در مدارسی ثبتنام کنند که گاها در آنها شاهد تبعیض و کاهش سطح کیفی آموزشی هستیم یا نه؟ حال سوال این است آیا خود مسئولان آموزش و پرورش هم اقبالی به این مدارس نشان دادهاند یا نه؟ از همین رو به سراغ تعدادی از معاونان و مدیران مسئول در آموزش پرورش رفتیم و از آنها پرسیدهایم؛ مدرسه فرزندانشان کجاست یا اینکه در چه مدارسی تحصیل کردهاند؟ پاسخ آنها را در ادامه میخوانید:
کد خبر: ۳۸۳۰۸۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۰۶
وقتی رتبه ۲۶ هزار به ۶۰۰ تبدیل میشود
سهمیه کنکور، مترادف به حق بیعدالتی آموزشی است. میپرسید چرا؟ تصور کنید رتبه ۲۶ هزار در گروه تجربی با در نظر گرفتن سهمیه ۲۵ درصدی به رتبه ۶۰۰ تبدیل میشود!
کد خبر: ۳۸۲۰۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۱۵
نفرات برتر کنکور از کدام مدارس؟
دکتر مجید حسینی از بی عدالتیهای آموزشی میگوید. پول داشتن معیاری شده است برای موفقیت و مدارس غیر انتفاعی و تیر هوشان، مدارس مراکز استان و پایتخت، بیشترین قبولیها را میدهند و سایر مدارس، انگاری در نوعی سکوت و بی تفاوتی تاریخی فرو رفته اند؟ معنای انواع سهمیه بعد از گذشت ۴۳ سال از انقلاب چیست؟ معنای معادل بودن رتبه ۲۶ هزار کنکور سهمیهای با رتبه ۶۰۰ چیست؟ چرا باید این گونه باشد؟ آقایان میدانند که سهمیه چه بر سر سواد دانشگاهی این کشور و در مرحله بعدی، عملکرد کاری افراد میآورد؟ چرا در روز روشن به خودمان خنجر میزنیم و ریشههای خودمان را میکنیم و به باد میدهیم؟
کد خبر: ۳۸۱۸۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۱۲
اشرف بروجردی:
طراحان اصلی «طرح صیانت از تشکلها» اعلام میکنند که اتود ابتدایی که آنها در خصوص این طرح زدهاند با طرحی که توسط کمیسیون اجتماعی مجلس نهایی شده است، فاصله بنیادینی دارد. یکی از اعتراضات اصلی فعالان این حوزه، ورود نهادهای نظامی به روند بررسی صلاحیتهای فعالان این بخش است.
کد خبر: ۳۸۱۷۸۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۱۰
معاون پژوهشی وزارت علوم و دبیرکل شورای عالی عتف:
معاون پژوهشی وزارت علوم با بیان اینکه دانشجویان دورههای پسادکتری بهترین و کارآمدترین افراد برای انجام تحقیقات در دانشگاهها هستند گفت: با حمایت شورای عالی عتف، سال ۱۴۰۱ سال اوج گیری ایجاد دورههای پسادکتری در دانشگاهها خواهد بود.
کد خبر: ۳۷۹۷۴۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۲۵
محجوب دبیرکل خانه کارگر جمهوری اسلامی ایران؛
علیرضا محجوب گفت: روال این بوده که دولت موافقت خود را با مصوبه هیئت مدیره سازمان تامین اجتماعی بهطور صریح اعلام کند. اما اگر میخواهد در حق بیمههای پرداختی اعضای بیمه شده دخل و تصرفی صورت بگیرد، باید مصوبه ۲۵سال قبل خود برای غیردولتی کردن صندوق را باطل و با تصویب مجلس صندوق سازمان تامین اجتماعی را دوباره دولتی کند.
کد خبر: ۳۷۹۴۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۱۸
وزارت آموزش و پرورش؛
رئیس ستاد ثبتنام وزارت آموزش و پرورش در گردهمایی روسای ادارات ارزیابی عملکرد سراسر کشور، گفت مدارس هیات امنایی مدارس عادی محسوب میشوند و حق دریافت هیچگونه وجه در هنگام ثبتنام ندارند. دریافت وجه بابت فوقبرنامهها نیز در طول سال و با تصویب شورای مدرسه مجاز است.
کد خبر: ۳۷۸۱۴۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۲۴
عدالت آموزشی؛
پولیسازی آموزش در کشوری که هنوز نتوانسته نیازهای آموزشی جمعیت دانشآموزی خود در مناطق مختلف کشور را به بهترین شکل ممکن تامین کند و همچنان بخشی از دانشآموزانش ناچارند از نازلترین امکانات و خدمات آموزشی استفاده کنند به معنای کوبیدن بر طبل تبعیض و کمک به عمیقتر شدن شکاف طبقاتی موجود در جامعه است.
کد خبر: ۳۷۷۷۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۱۶
انتصابات دولت سیزدهم؛
رویه شخص رئیسی و اعضای کابینه درقبال اعتراضهای عمومی به انتصابات فامیلی / رفاقتی گسترده، تاکنون سکوت بوده است ... نظام اداری کشور نیز به علت رخنه موریانه این انتصابات از درون پوسیده و فشل خواهد شد و ناکارآمدی آن هزینه سنگین ملی تحمیل خواهد کرد.
کد خبر: ۳۷۰۸۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۰۱